Хто входить до покоління Z?
Так західні культурологи та демографи вже охрестили дітей, народжених у 2000-х роках. Це покоління стане найосвіченішим в історії людства, адже йому доводиться із самого дитинства мати справу із великою кількістю інформації: соціальні мережі, віртуальні світи та ігрові платформи. Вони комунікативні, гнучкі, нетерплячі; діти прагнуть до актуальності, потрібності та заохочення. Класична система освіти для них вже завузька. Саме для таких дітей створено Тренінг центр «Satori Home».
Чим же покоління Z суттєво відрізняється від попередніх і як розвинути його головні вміння та навички?
Швидкість навчання
Ці діти інформацію схоплюють буквально на льоту. Тому ритм навчання повинен суттєво прискорюватися: інформації подаватися більше, час на її обробку скорочуватися, отримувати результати, аналізувати та реагувати на неї дитина повинна миттєво. «У нас дитина, якщо виконала задачу, не сидить і не чекає інших, а одразу ж отримує нове завдання – розповідає корекційний педагог та психолог тренінг центру «Satori Home» Надія Малащенко, – Ми розробляємо власні методичні матеріали, адже шкільні підручники суттєво застаріли.
Фактори, які відрізняють дітей покоління 2000
Мультизадачність. Покоління Z здатне сприймати і обробляти по кілька задач одночасно. Під час читання дитина не тільки зосереджується на тексті, а слухає і виконує інші завдання поставлені викладачем, наприклад: учень читає і одночасно відбиває олівцем заданий ритм.
Авторитет у дітей
Такі діти не сприймають диктаторського методу навчання. Вони мають багато запитань, на які потребують негайної і докладної відповіді. «ми, вчителі, ставимо себе на один рівень із дитиною – підкреслює викладач центру «Satori Home» Дар’я Масло, – Наш лозунг: «Я знаю. Я вмію. Я і тебе навчу».
Швидкість мислення
Тут покоління Z не має собі рівних. Вони здатні сприймати і обробляти інформацію просто миттєво. Тому в центрі «Satori Home» велику увагу приділяють швидкісному читанню. Адже саме воно допомагає людині швидше мислити.
Естетика
Діти комп’ютерів, планшетів та інтернету звертають менше уваги на красу оточуючого світу. «Тому в нашому центрі велику увагу приділяють естетичному вихованню, у нас проводяться уроки каліграфії, аби дитина відчула задоволення від написання літер, слів, символів. Це не тільки розвиває смак, концентрує увагу учня. Він вже робить менше граматичних помилок при написанні» – пояснює викладач Центру Саторі Дар’я.
Нова проблема покоління XXI століття. Через бурхливу уяву, дитині складно розпізнавати букви і цифри, із-за цього читання і письмо стає майже недосяжною дією. В українських школах цим дітям навчатися дуже непросто, адже їх особливість далеко не всі вчителі сприймають як феноменальність. «Нам вдалося розробити методики та програми по роботі із такими дітьми, вже маємо позитивні результати, адже дислексія – це не хвороба, а особливість сприйняття мозком інформації. Інтелект у таких дітей часто буває в рази вищий за своїх однолітків» – розповідає корекційний педагог тренінг центру «Satori Home» Надія Малащенко.
Замість підсумку:
Покоління дітей Z навіть із розумовими чи фізичними особливостями у XXI столітті отримало шанс жити на рівні з усіма. «В роботі з особливою дитиною головне – знайти баланс між її сильними і слабкими сторонами. Кожна дитина – індивідуальність. Допомогти відкрити в ній талант і підтримати його – обов’язок кожної дорослої людини. Ми повинні забезпечити дітей матеріалом і надати їм час для самовираження. Справжньою перемогою для дитини з особливими потребами ми вважаємо навчання у загальноосвітній школі, на рівні зі всіма однолітками».
Гармонічна особистість, впевнена у собі дитина, інтелектуально незалежна – основна мета і прагнення нашого колективу!»